「化粧品×データサイエンス」授業で女子中学生の理系進路への関心が約1.5倍に向上 〜山脇学園と共同し、半年間にわたる授業でキャリア支援〜

化粧品という身近な題材でデータサイエンスを体験させ、女子中学生の理系志向が数値で改善した点が新しく、女性の理工系裾野拡大に寄与し得る取り組みです。

記事の概要

コーセーは山脇学園中学3年生280名を対象に、2025年7〜12月に全10回の「化粧品×データサイエンス」授業を実施しました。生徒はスキンケア製品の官能評価を行い、同社開発の解析アプリで統計処理を行ってクラスター解析により「Yamawakiタイプ」を定義し、チームで提案・発表を行いました。授業後のアンケートでは「スキンケアが学習意欲につながった」とする回答が82%に達し、データサイエンスへの興味は34%から75%へ、理数・工学・化学系進路への関心も35%から52%へ上昇しました。企業は教育を通じて女性の理系進路支援と顧客理解の両立を図っています。

記事のポイント

  1. 定量的な効果検証:授業前後のアンケートでデータサイエンスや理系進路の関心が明確に上昇しており、教育効果が数値で示されています。
  2. 身近な題材での学習促進:スキンケアという“自分ごと”になりやすいテーマで官能評価や解析を行い、学習意欲と実践的理解を高めています。
  3. 産学協働での相互利益:学校教育への貢献と同時に企業が若年層の感性やニーズを把握できるため、CSRと事業開発を同時に進める好循環が期待できます。

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株式会社コーセーのプレスリリース(2026年1月27日 10時00分)「化粧品×データサイエンス」授業で女子中学生の理系…

「化粧品×データサイエンス」授業で女子中学生の理系進路への関心が約1.5倍に向上 〜山脇学園と共同し、半年間にわたる授業でキャリア支援〜
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000745.000041232.html